مدرسة المتوسطة الثانية والسبعون (علوم الصف الثالث المتوسط)

ماذا سوف تتعلم؟

• موضوعات علوم الأرض والفضاء
• 1. **وصف الأساليب والتقنيات والأدوات المستخدمة في استكشاف الكون وتقويم المعلومات المستكشفة عنه.**
• 2. **تحليل المعلومات المرتبطة بحركة الأجرام السماوية والمواقع الظاهرية والنسبية لها، واستنتاج الظروف السائدة بها.**
• 3. **شرح أسباب التغيرات المناخية وتأثيراتها والظواهر المرتبطة بها.**
• 4. **يوضح أهمية دورة الكربون وأثرها جيولوجيًا، ووصف الظواهر المرتبطة بها.**
• 5. **وصف الدورات الطبيعية، وتحديد مسبباتها وفوائدها.**
• 6. **وصف أنواع الصخور والمعادن وصفاتها واستخداماتها.**
• 7. **توضيح خصائص الصخور المختلفة وطرق تصنيفها ودورة تغييرها من نوع لآخر.**
• 8. **توضيح أسباب الإجهادات المؤثرة في الصخور المكونة لباطن الأرض، ووصف الآثار الناتجة عنها.**
• 9. **تحليل المعلومات والبيانات المرتبطة بنظرية حركة الصفائح وانجراف القارات لتوقع نتائجها وفوائدها.**
• 10. **تتبع بعض التغيرات التي حدثت للأرض نتيجة للنشاط البشري واستكشاف المخاطر الطبيعية التي يمكن حدوثها على الأرض وكيفية التنبؤ بها.**
• 11. **تحديد مصادر الموارد الطبيعية، وسبل إدارتها، وأهمية المحافظة عليها، وتنميتها.**
• موضوعات علوم الحياة
• 1. **استيعاب أن الخلية هي وحدة البناء الأساسية في المخلوقات الحية، ومعرفة بعض التقنيات التي ساعدت في دراستها، والمقارنة بين المخلوقات وحيدة الخلية ومتعددة الخلايا.**
• 2. **وصف الأحداث الرئيسية لمراحل دورة الخلية والمقارنة بين الانقسام المتساوي والانقسام المنصف.**
• 3. **استيعاب أهمية تكامل تركيب أعضاء أجهزة جسم الإنسان ووظائفها، ودور ذلك في الحفاظ على التوازن الداخلي للجسم وصحته.**
• 4. **تصنيف المخلوقات الحية وفق نظام لينيوس اعتمادًا على سماتها وخصائصها.**
• 5. **وصف تطور علم الوراثة، واستخدام قوانين مندل لتفسير توارث الصفات الوراثية، واحتمالات ظهورها في الأجيال المختلفة.**
• 6. **وصف تركيب الكروموسوم والعلاقة بين مكوناته، وتوقع نتائج الخلل الذي يطرأ على السلسلة الجينية عند حدوث الطفرات الجينية وتأثيراتها.**