ما هو اختبار نافس؟ الدليل الشامل للصفوف والمواد والأسئلة والمهارات

---

آخر تحديث: 19 أغسطس 2026م — 6 ربيع الأول 1448هـ · إعداد ومراجعة: فريق منصة استعد

---

اختبار نافس هو اختبار وطني تنفّذه هيئة تقويم التعليم والتدريب مرة كل عام على طلاب الثالث الابتدائي والسادس الابتدائي والثالث المتوسط في القراءة والرياضيات والعلوم، لقياس إتقانهم نواتج التعلم على مستوى المدرسة والوطن — لا لتقييم الطالب فرداً، فهو لا يؤثر على درجته ولا على انتقاله إلى الصف التالي.

وهنا مكمن الالتباس: فأنت تتعامل مع اختبار لا يُصدر لابنك درجة، ومع ذلك يُبنى عليه تصنيف مدرسته وتقارير إدارة التعليم. وهو ينفَّذ بالتكامل مع وزارة التعليم، ويقيس القراءة والرياضيات في الصفوف الثلاثة، ويضيف العلوم للسادس الابتدائي والثالث المتوسط دون الثالث الابتدائي.

وفيما يلي كل ما يحتاج ولي الأمر والمعلم وقائد المدرسة إلى معرفته عنه: صفوفه، وموادّه، وعدد أسئلته وزمنها، والمهارات التي يقيسها فعلاً، وآلية تطبيقه والجهة المشرفة عليه.

اختبار نافس باختصار:

---

ما هو اختبار نافس؟ التعريف الرسمي

«نافس» هو الاسم المختصر لـالاختبارات الوطنية التي تُجريها هيئة تقويم التعليم والتدريب (ETEC) بالتكامل مع وزارة التعليم، استناداً إلى تنظيم الهيئة الصادر بتاريخ 14/2/1440هـ، الذي جعل من اختصاصاتها بناء المقاييس والاختبارات التعليمية وتنفيذها.

ووظيفة نافس ليست فرز الطلاب ولا ترتيبهم، بل الإجابة عن سؤال واحد بأرقام قابلة للمقارنة: إلى أي مدى أتقن طلاب هذه المدرسة نواتج التعلم المقرّرة لصفهم؟ ثم يضع الجواب إلى جانب أجوبة مدارس المملكة كلها، ليعرف كل طرف موقعه: المدرسة، ومكتب التعليم، وإدارة التعليم، والنظام التعليمي وطنياً.

ولهذا تُبنى مخرجات نافس على مستوى الجماعة لا الفرد: تقارير وطنية، وتقارير لإدارات التعليم، وتقارير للمدارس، وبطاقة أداء مدرسي لكل مدرسة تُنشر على منصة «تميز»، تُظهر مستوى طلابها في القراءة والرياضيات والعلوم مقارنةً بالمملكة وبإدارة تعليمها.

وقد استهدفت دورة 2026 أكثر من مليون ونصف المليون طالب وطالبة في أكثر من 28 ألف مدرسة — وهذا الحجم وحده يفسّر لماذا صُمّم الاختبار بأسئلة اختيار من متعدد قابلة للتصحيح الآلي.

---

من يؤدي اختبار نافس؟ الصفوف الثلاثة المستهدفة

نافس لا يشمل جميع الصفوف. يستهدف ثلاثة صفوف فقط، اختيرت لأن كل واحد منها يقع عند نهاية مرحلة تعليمية أو منتصفها — أي عند نقطة يُفترض أن يكون الطالب قد أتقن عندها حزمة مهارات محدّدة:

ولا يشمل نافس المرحلة الثانوية إطلاقاً. وهذه نقطة يقع فيها خلط متكرر: فطلاب الثانوية لهم اختبارات مختلفة تماماً — القدرات العامة والتحصيل الدراسي — وهي اختبارات قبول جامعي تُصدر لكل طالب درجة فردية، على النقيض من نافس.

---

ما المواد التي يقيسها اختبار نافس؟

ثلاث مواد، لكن لا تُقاس الثلاث كلها في كل صف:

• القراءة — تُقاس في الصفوف الثلاثة جميعاً.
• الرياضيات — تُقاس في الصفوف الثلاثة جميعاً.
• العلوم — تُقاس في السادس الابتدائي والثالث المتوسط فقط، ولا تُقاس في الثالث الابتدائي.

وتجاهل هذه المعلومة أكثر ما يُهدر جهد خطط التهيئة: فمدرسة تبني لطلاب الصف الثالث الابتدائي جدول تدريب على ثلاث مواد، فيذهب ثلث الجهد إلى مادة لا يقيسها الاختبار أصلاً في ذلك الصف.

وتفصيل ما يُقاس في كل مادة على حدة، ونماذج أسئلتها: اختبار نافس في الرياضيات للصف السادس الابتدائي · اختبار نافس في العلوم للصف السادس الابتدائي · اختبار نافس في لغتي للصف الثالث الابتدائي.

---

كم عدد أسئلة اختبار نافس وكم يستغرق؟

وهذا جدول الدورة الأخيرة (1447هـ/2026م) بحسب دليل الطالب الإرشادي الصادر عن هيئة تقويم التعليم والتدريب:

وإجمالي كل صف:

والفرق بين العمودين الأخيرين ليس تناقضاً: فالمدة التي تذكرها الهيئة تشمل ما حول الأسئلة — زمن التهيئة قبل البدء، والاستراحات بين الجلسات، والاستبانة بعد الانتهاء.

وفي هذين الجدولين ثلاث ملاحظات لا يقولانها صراحة:

الأولى: الزمن ليس متصلاً. فالطالب لا يجلس هذه المدة كلها متّصلة، بل يؤدّي كل مادة في جلسة مستقلة — 40 دقيقة في الثالث الابتدائي و45 دقيقة في الصفين الأعلى — تفصل بينها استراحات. فالتدريب المفيد يكون على جلسة واحدة بزمن صفّ الطالب، لا على جلسة مطوّلة متّصلة.

الثانية: الضغط الزمني لا يرتفع بارتفاع الصف، بل بارتفاع كثافة المادة. ففي القراءة يتّسع الزمن قليلاً: دقيقتان للسؤال في الثالث الابتدائي، ونحو دقيقتين وربع في الصفين الأعلى. أما الرياضيات والعلوم في الصفين الأعلى فـ25 سؤالاً في 45 دقيقة — أي نحو دقيقة و48 ثانية للسؤال، وهو أضيق معدّل في الاختبار كله. وهذا يجعل إدارة الوقت مهارة تُدرَّب لا موهبة فطرية، وأولى ما تُدرَّب عليه الرياضيات والعلوم.

الثالثة: الرياضيات والعلوم أثقل من القراءة بخمسة أسئلة في الصفين الأعلى، في الزمن نفسه.

---

ماذا يقيس نافس داخل كل مادة؟ المجالات ومحاورها

لا تُبنى أسئلة نافس على دروس الكتاب المدرسي درساً درساً، بل على وثيقة نواتج التعلم الصادرة عن هيئة تقويم التعليم والتدريب. وهذه الوثيقة تقسّم المقاس إلى ثلاثة مجالات — القراءة والرياضيات والعلوم الطبيعية — ثم تفصّل تحت كل مجال محاوره، والمهارات المتوقّعة من الطالب في كل صف.

مجال القراءة — محوران:

• اكتساب المفردات وتوظيف الدلالات اللفظية — فهم معنى الكلمة داخل سياقها، وإدراك المرادف والضد، واستنتاج دلالة لفظ لم يمرّ بالطالب من قرائن النص المحيطة به.
• الفهم القرائي — استخراج المعلومة الصريحة، واستنتاج الضمني، وتحديد الفكرة الرئيسة، والربط بين أجزاء النص، والحكم على ما فيه.

مجال الرياضيات — أربعة محاور:

• الأعداد والعمليات عليها
• الجبر والتحليل
• الهندسة والقياس
• الإحصاء والاحتمالات

مجال العلوم الطبيعية — محاوره (في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط):

• علوم الحياة
• العلوم الفيزيائية والكيميائية
• علوم الأرض والفضاء

والفائدة من معرفة المجالات ومحاورها عملية لا أكاديمية. بطاقة الأداء المدرسي تُظهر النتيجة موزّعة عليها — فتعرف المدرسة أن ضعفها في «الإحصاء والاحتمالات» مثلاً لا في الرياضيات كلها، وأن الفجوة في «الفهم القرائي» لا في المفردات. وهذا هو ما يحوّل الرقم إلى قرار: أي محور يستحق حصص التدخل، وأيها لا.

---

المستويات المعرفية الثلاثة: لماذا يخطئ الطالب المتفوق أحياناً في نافس؟

كل سؤال في نافس مصنّف — إلى جانب محوره — على أحد ثلاثة مستويات معرفية حدّدتها وثيقة نواتج التعلم، وهي التي تفسّر معظم المفاجآت في النتائج:

والطالب الذي يحفظ ويسمّع جيداً يجيب عن أسئلة المعرفة والفهم بامتياز، ويتعثّر عند الاستدلال — لأن الاستدلال لا يُختبر فيه ما حُفظ، بل ما يُفعل بما حُفظ في موقف لم يره من قبل.

ولهذا لا يكفي أن يُنهي الطالب المنهج ليكون مستعداً لنافس. المنهج يعطيه المعرفة، والاستعداد لنافس يدرّبه على استعمالها في أسئلة بصياغة لم يألفها. وهذه الفجوة تحديداً هي ما تحاول ملازم الاختبارات ونماذج المحاكاة سدّها.

---

كيف يبدو سؤال نافس فعلاً؟ ثلاثة أمثلة

الأمثلة الآتية من إعداد فريق منصة استعد لتوضيح المستويات المعرفية، وليست أسئلة رسمية منقولة عن الهيئة. والنماذج التدريبية الرسمية منشورة على موقع نافس.

مثال على «المعرفة والفهم» — رياضيات، السادس الابتدائي

الجواب (ج). والمطلوب هنا قراءة بيانات معروضة أمام الطالب ومقارنتها، بلا خطوة وسيطة — فهذا مستوى المعرفة والفهم.

مثال على «التطبيق» — قراءة، الثالث الابتدائي

الجواب (ب). والطالب هنا يطبّق مهارة معروفة — استنتاج معنى المفردة من سياقها — على نصّ جديد لم يمرّ به.

مثال على «الاستدلال» — علوم، الثالث المتوسط

الجواب (ب). ولاحظ أن السؤال لا يذكر مصطلح «البناء الضوئي» ولا يطلب تعريفه؛ يطلب تفسير موقف لم يدرسه الطالب بهذه الصورة، ويستبعد بدائل معقولة ظاهرياً. وهذا هو الاستدلال — وهو أكثر ما يفاجئ الطالب الذي أنهى المنهج حفظاً.

---

كيف يُطبَّق اختبار نافس؟

من يشرف على التطبيق؟

ليست المدرسة. يتولّى التطبيق فرق مدرّبة من هيئة تقويم التعليم والتدريب بالتنسيق مع وزارة التعليم، ويتابع المراقب تدوين الطالب لإجاباته في ورقة الإجابة. وهذا الترتيب مقصود: فحين تكون المدرسة نفسها هي المقيسة، لا يصحّ أن تكون هي المطبِّقة.

ورقي أم إلكتروني؟

الغالبية العظمى من المدارس تؤدي الاختبار حضورياً ورقياً، وتُطبَّق نسخة إلكترونية على عيّنة مختارة من المدارس، بالتوازي مع التطبيق الورقي وفي الأوقات نفسها.

متى موعد اختبار نافس؟

لم يُعلن موعد دورة العام الدراسي 1448هـ رسمياً حتى تاريخ هذا التحديث. ويُطبَّق نافس مرة واحدة في العام الدراسي قبل الاختبارات النهائية للمدارس، ولا يُطبَّق على الصفوف الثلاثة في وقت واحد بل على مراحل متتابعة، كما جرى في الدورة الأخيرة:

والنمط المتكرّر في الدورات السابقة يضع التطبيق في الفصل الدراسي الثالث قبل الاختبارات النهائية، لكنه لا يُغني عن الإعلان — فلا تبنِ جدول مدرستك على تاريخ مفترض. وأقرب ما يُعتمد عليه الآن التقويم الدراسي 1448: مواعيد الفصول والاختبارات، لتحديد نافذة الفصل الثالث ومواعيد الاختبارات النهائية.

كم مرة يؤديه الطالب؟

مرة واحدة في كل صف مستهدف؛ فالاختبار يُطبَّق سنوياً على طلاب الصفوف الثلاثة في موعد واحد لكل صف، ولم تُعلن الهيئة أي آلية لإعادته أو لمحاولة ثانية.

ولا يحتاج الطالب إلى تسجيل مسبق ولا رسوم — فهو مسجّل تلقائياً بحكم صفه ومدرسته. غير أن الدورة تتضمن استبانة إلكترونية لولي الأمر، إلى جانب استبانات الطالب ومدير المدرسة ومعلم الصف، يصل رابطها عبر إدارة المدرسة، وتعبئتها جزء من عملية التقويم لا من الاختبار.

---

ما الفرق بين نافس والاختبار المدرسي والاختبارات المركزية؟

ثلاثة اختبارات يخلط بينها كثيرون لأنها تقع في العام الدراسي نفسه:

والخلاصة في سطر: الاختبار المدرسي والاختبارات المركزية يقيسان الطالب، ونافس يقيس المنظومة من خلاله. ولهذا لا يظهر لنافس أثر في شهادة الطالب، بينما يظهر أثره كاملاً في بطاقة الأداء المدرسي. والتداخل بين نافس والاختبارات المركزية في المواعيد هو أكثر ما يربك المدارس، ومواضع كلٍّ منهما في السنة الدراسية في التقويم الدراسي 1448.

---

هل تؤثر نتيجة نافس على درجة الطالب؟

لا. وتنصّ صفحة الأسئلة الشائعة الرسمية لنافس على أن نتيجة الاختبار لا تؤثر على انتقال الطالب إلى الصف التالي.

ولا تُضاف نتيجة نافس إلى درجة أي مادة، ولا تُذكر في شهادة الطالب، ولا يُبنى عليها إعادة صف ولا برنامج علاجي إلزامي للطالب فرداً. وكل ما تنشره الهيئة من مخرجات نافس مؤسسي: تقارير وطنية، وتقارير لإدارات ومكاتب التعليم، وبطاقة أداء مدرسي لكل مدرسة.

ومن هنا يأتي السؤال الذي يطرحه كل ولي أمر: لماذا نهتم إذن؟ والجواب من ثلاثة وجوه:

• الأول — أن الطالب يُقاس فيه حقاً وإن لم تُرصد له درجة. فأداؤه الضعيف في نافس مؤشر حقيقي على فجوة في مهارة أساسية، وهي الفجوة نفسها التي ستلاحقه في الصفوف التالية سواء رُصدت في شهادة أم لم تُرصد.
• الثاني — أن نتيجة المدرسة مجموع أداء طلابها. فبطاقة الأداء التي تُصنَّف بها المدرسة، والتكريمات التي تُبنى عليها، وبرامج الدعم التي تُوجَّه إليها، كلها محصّلة ما فعله كل طالب في ورقته.
• الثالث — أن ما يقيسه نافس هو نفسه ما تقيسه الاختبارات اللاحقة. فالفهم القرائي والاستدلال الرياضي ليسا مهارتين خاصتين بنافس، بل هما عمود اختباري القدرات والتحصيل في المرحلة الثانوية.

فالطالب الذي يتدرّب على نافس لا يتدرّب على اختبار يوم واحد، بل على مهارة ستُقاس لديه مراراً بعد ذلك.

---

ما مخرجات نافس ومن يراها؟

مخرجات نافس مؤسسية لا فردية: لا توجد صفحة يُدخل فيها ولي الأمر رقم هوية ابنه ليرى «درجته في نافس». ولم تُعلن الهيئة أي قناة لنتيجة فردية، وكل ما يُنشر على مستوى المدرسة فما فوقها.

فالمدرسة وإدارة التعليم تريان بطاقة الأداء المدرسي على منصة «تميز»، موزّعةً على المواد ومحاورها ومقارنةً بالمملكة وبإدارة التعليم. ويرى ولي الأمر في تطبيق «مستقبلهم» تقرير أداء مدرسة ابنه، شاملاً تصنيفها ضمن أربعة مستويات هي التميز والتقدم والانطلاق والتهيئة. وتصدر الهيئة إلى جانب ذلك تقارير وطنية وتقارير لإدارات التعليم.

وهذه هي القنوات المعلنة — لا غير. فمن يبحث عن نتيجة نافس في نظام «نور» أو منصة «مدرستي» يبحث في غير موضعها. وموعد صدور بطاقات الأداء وكيفية استخراجها خطوةً بخطوة موضوعُ مقال مستقل: نتائج نافس 2026: صدرت بطاقات الأداء المدرسي.

---

كيف يستعد الطالب لاختبار نافس؟

هذا القسم لولي الأمر يستعدّ لطالب واحد؛ أما قائد المدرسة الذي يبني خطة لصفوف كاملة فمساره مختلف، وتفصيله في خطة تحسين نواتج التعلم لنافس: دليل قائد المدرسة ونموذج مجاني.

والاستعداد لنافس ليس مراجعة إضافية للمنهج. فالطالب الذي يعرف المحتوى قد يتعثّر مع ذلك، لثلاثة أسباب مرّت في هذا الدليل:

• أن الأسئلة مبنية على نواتج التعلم لا على ترتيب دروس الكتاب.
• أن جزءاً منها في مستوى الاستدلال الذي لا يُدرَّب بالحفظ.
• أن الصياغة والزمن يختلفان عمّا اعتاده في اختبار مدرسته.

فالاستعداد المفيد ثلاث خطوات بهذا الترتيب:

1. قياس قبلي بنموذج يحاكي نافس في عدد أسئلته وزمنه وصياغته — لتعرف موقع الطالب قبل التخطيط له لا بعده.
2. بناء المهارة الناقصة بشرح يستهدف المحاور التي كشف القياس ضعفها، لا بمراجعة المنهج من أوله.
3. إعادة قياس بنموذج مختلف، للتحقق من إغلاق الفجوة فعلاً — لا للاطمئنان بالانطباع.

---

الأسئلة الشائعة عن اختبار نافس

ما هو اختبار نافس؟ اختبار وطني تنفّذه هيئة تقويم التعليم والتدريب بالتكامل مع وزارة التعليم، يُطبَّق سنوياً على طلاب الصف الثالث الابتدائي والسادس الابتدائي والثالث المتوسط: في القراءة والرياضيات للصفوف الثلاثة، وتُضاف العلوم للسادس الابتدائي والثالث المتوسط. وغايته قياس إتقان الطلاب نواتج التعلم على مستوى المدرسة وإدارة التعليم والوطن.

ما الصفوف المستهدفة في نافس؟ ثلاثة صفوف: الثالث الابتدائي، والسادس الابتدائي، والثالث المتوسط. ولا يشمل نافس المرحلة الثانوية.

كم عدد أسئلة اختبار نافس؟ 40 سؤالاً للصف الثالث الابتدائي (20 سؤالاً في القراءة و20 في الرياضيات)، و70 سؤالاً للسادس الابتدائي والثالث المتوسط (20 في القراءة، و25 في الرياضيات، و25 في العلوم).

كم زمن اختبار نافس؟ مجموع زمن الجلسات 80 دقيقة للصف الثالث الابتدائي (40 دقيقة لكل مادة من مادتين)، و135 دقيقة للسادس الابتدائي والثالث المتوسط (45 دقيقة لكل مادة من ثلاث) — موزّعة على جلسات مستقلة لا جلسة واحدة متصلة. وتذكر الهيئة المدة الإجمالية شاملةً التهيئة والاستراحات والاستبانة بنحو ساعة ونصف وساعتين ونصف على الترتيب.

هل اختبار نافس يشمل مادة العلوم؟ نعم للصف السادس الابتدائي والثالث المتوسط، ولا للصف الثالث الابتدائي — فطلابه يُقاسون في القراءة والرياضيات فقط.

هل نافس اختيار من متعدد أم مقالي؟ جميع أسئلته اختيار من متعدد، بلا أسئلة مقالية ولا صواب وخطأ ولا سحب وإفلات.

هل يحتاج الطالب إلى التسجيل في نافس؟ لا تسجيل ولا رسوم — فالطالب مسجّل تلقائياً بحكم صفه ومدرسته. وتتضمن الدورة استبانة إلكترونية لولي الأمر يصل رابطها عبر إدارة المدرسة، وهي جزء من عملية التقويم لا من الاختبار.

كم مرة يؤدي الطالب نافس؟ مرة واحدة في كل صف مستهدف، ولم تُعلن الهيئة آلية لإعادته أو لمحاولة ثانية.

متى موعد اختبار نافس القادم؟ لم يُعلن موعد دورة العام الدراسي 1448هـ رسمياً حتى تاريخ هذا التحديث. وفي الدورة الأخيرة طُبِّق بين 5 و23 أبريل 2026 على مراحل متتابعة بحسب الصف.

من يطبّق اختبار نافس في المدرسة؟ فرق مدرّبة من هيئة تقويم التعليم والتدريب بالتنسيق مع وزارة التعليم، لا منسوبو المدرسة نفسها.

هل يُطبَّق نافس ورقياً أم إلكترونياً؟ ورقياً حضورياً في الغالبية العظمى من المدارس، وإلكترونياً على عيّنة مختارة من المدارس، بالتوازي مع التطبيق الورقي وفي الأوقات نفسها.

ما الفرق بين نافس والقدرات والتحصيلي؟ نافس اختبار تقويمي للمنظومة التعليمية في ثلاثة صفوف: الثالث الابتدائي، والسادس الابتدائي، والثالث المتوسط، بلا درجة فردية. أما القدرات والتحصيلي فاختبارا قبول جامعي لطلاب المرحلة الثانوية، لكل طالب فيهما درجة تُبنى عليها فرصته الجامعية.

---

المصادر

• هيئة تقويم التعليم والتدريب — الاختبارات الوطنية «نافس»: https://nafs.etec.gov.sa
• دليل الطالب الإرشادي لاختبارات نافس 1447هـ/2026م — هيئة تقويم التعليم والتدريب
• دليل التطبيق لاختبارات نافس 2026 — هيئة تقويم التعليم والتدريب
• وثيقة نواتج التعلم للاختبارات الوطنية في مجالات القراءة والرياضيات والعلوم — هيئة تقويم التعليم والتدريب
• دليل المدرسة الإرشادي لاختبارات نافس 2026/1447هـ — هيئة تقويم التعليم والتدريب
• وكالة الأنباء السعودية (واس) — انطلاق الاختبارات الوطنية «نافس» 2026: https://www.spa.gov.sa/N2553216
• منصة «تميز» لبطاقات الأداء المدرسي: https://sea.etec.gov.sa

---