تطابق الملازم التعميم الارتباط بالمؤشرات الواردة بوثيقة نواتج التعلم الصادرة في ضوء الإطار العام لمناهج التعليم. اختيار مؤشرات تتناسب مع نواتج التعلم المستهدفة من الدرس أو الوحدة الدراسية. تحديد مؤشرات قابلة للقياس والملاحظة. أن تكون صياغة المؤشرات واضحة ومحددة. عدد الأسئلة 15 سؤالًا (اختيار من متعدد) تخصص درجة لكل سؤال ليكون المجموع (15) درجة توزع الأسئلة حسب مستويات الإدراك المعرفي: معرفة: %30 (4 أسئلة) تطبيق: %50 (8 أسئلة) استدلال: %20 (3 أسئلة) مقارنة متوسط الأداء بين كل اختبار والذي يليه. متابعة المؤشرات والمعالجة. تحليل النتائج لكل اختبار. تحديد الفجوات التعليمية في ضوء المؤشرات.